Erasmus +

bélgica

Jobshadowing

Santa Ana Algemesí

Curso 24-25

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¿Qué hemos aprendido?

Durante la experiencia en el Colegio Basisschool Balder, se pudo observar y analizar de cerca el enfoque educativo basado en metodologías activas y dinámicas. Se presenció cómo los docentes, en su rol de facilitadores, fomentaban el pensamiento crítico y la colaboración a través de actividades prácticas, debates y el uso de herramientas tecnológicas. Además, se exploró la organización de los espacios de aprendizaje, diseñados para incentivar el trabajo en equipo y la autonomía del estudiante.

Esta experiencia proporcionó ideas y estrategias valiosas que podrían trasladarse a otros contextos educativos para enriquecer la enseñanza y hacerla más participativa e innovadora.

¿Qué hemos aprendido?

Durante la experiencia en el Colegio Basisschool Balder, se pudo observar y analizar de cerca el enfoque educativo basado en metodologías activas y dinámicas. Se presenció cómo los docentes, en su rol de facilitadores, fomentaban el pensamiento crítico y la colaboración a través de actividades prácticas, debates y el uso de herramientas tecnológicas. Además, se exploró la organización de los espacios de aprendizaje, diseñados para incentivar el trabajo en equipo y la autonomía del estudiante.

Esta experiencia proporcionó ideas y estrategias valiosas que podrían trasladarse a otros contextos educativos para enriquecer la enseñanza y hacerla más participativa e innovadora.

Experiencia compartida

Nuestros docentes han podido descubrir y aprender sobre el sistema educativo belga y sus aplicaciones prácticas gracias a su estancia en un centro escolar nativo.

País

Docentes

Experiencias

Experiencia compartida

Nuestros docentes han podido descubrir y aprender sobre el sistema educativo belga y sus aplicaciones prácticas gracias a su estancia en un centro escolar nativo.

¿Qué opinan nuestros docentes?

«Nuestra experiencia en el Colegio Basisschool Balder fue sumamente enriquecedora y nos dejó una impresión muy positiva. Pudimos observar de primera mano cómo un enfoque educativo basado en metodologías activas y dinámicas transforma el aprendizaje, haciéndolo más participativo y significativo para los estudiantes. Nos llamó especialmente la atención el papel de los docentes como guías y facilitadores del aprendizaje, fomentando la autonomía y el pensamiento crítico a través de debates, proyectos y el uso de herramientas tecnológicas.

También valoramos la organización del espacio en las aulas, diseñadas para promover la colaboración y la creatividad, así como la importancia que se le da a la educación emocional y social. Consideramos que este modelo educativo es una gran fuente de inspiración y nos motiva a aplicar estrategias similares en nuestro propio contexto.»

Maite Granell y Marisa Alacreu.

¿Qué opinan nuestros docentes?

«Nuestra experiencia en el Colegio Basisschool Balder fue sumamente enriquecedora y nos dejó una impresión muy positiva. Pudimos observar de primera mano cómo un enfoque educativo basado en metodologías activas y dinámicas transforma el aprendizaje, haciéndolo más participativo y significativo para los estudiantes. Nos llamó especialmente la atención el papel de los docentes como guías y facilitadores del aprendizaje, fomentando la autonomía y el pensamiento crítico a través de debates, proyectos y el uso de herramientas tecnológicas.

También valoramos la organización del espacio en las aulas, diseñadas para promover la colaboración y la creatividad, así como la importancia que se le da a la educación emocional y social. Consideramos que este modelo educativo es una gran fuente de inspiración y nos motiva a aplicar estrategias similares en nuestro propio contexto.»

Maite Granell y Marisa Alacreu.

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Nuestro top 3 de la formación

1. Implementación de metodologías activas y dinámicas

Se ha observado cómo el colegio fomenta el pensamiento crítico, la colaboración y el aprendizaje práctico mediante actividades participativas y el uso de espacios flexibles.

2. Rol del docente como facilitador

La formación ha permitido conocer la importancia de docentes comprometidos que guían el aprendizaje a través de debates, juegos educativos y herramientas tecnológicas.

3. Enfoque en la educación emocional y social

Se ha destacado la integración de actividades que promueven la empatía y el respeto, así como la importancia de excursiones y talleres en el desarrollo integral del estudiante.