Aprende sin límites
Proyect Based
Learning
El Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP / PBL) es una metodología de enseñanza innovadora que coloca al estudiante en el centro del aprendizaje. A través de la realización de proyectos significativos y relevantes para sus intereses, los estudiantes exploran temas en profundidad
Aprende sin límites
Proyect Based
Learning
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Implicación
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Motivación
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Autonomía
Espiral de Aprendizaje
Personalizador
La personalización del aprendizaje busca crear una educación más flexible, adaptable y personalizada, donde cada alumno pueda prosperar y alcanzar su máximo potencial.
Pasiones-Talentos
La educación del futuro debe ser flexible, personalizada y centrada en el aprendizaje a lo largo de la vida. Los profesores deben actuar como guías y facilitadores del aprendizaje, creando un entorno donde los estudiantes puedan desarrollar todo su potencial.
Optimismo
La integración de la inteligencia existencial y espiritual en la educación permitirá a los alumnos alcanzar una mayor plenitud personal y contribuir a la construcción de una sociedad más justa y solidaria.
Inmersión
La educación del futuro debe centrarse en el aprendizaje como un viaje, no como un destino. Los alumnos deben ser los protagonistas de su propio aprendizaje, y los profesores deben actuar como guías y facilitadores.
Design Thinking
El Design Thinking es una herramienta poderosa que puede transformar la educación y generar un impacto positivo en la sociedad. Al empoderar a los alumnos y convertirlos en agentes de cambio, podemos construir un futuro mejor para todos.
Emprendimiento
Nuestro modelo educativo busca crear una comunidad de aprendizaje abierta, participativa y transformadora. En este espacio, alumnos, educadores y la comunidad en general trabajan juntos.
Espiral de Aprendizaje
Personalizador
La personalización del aprendizaje busca crear una educación más flexible, adaptable y personalizada, donde cada alumno pueda prosperar y alcanzar su máximo potencial.
Pasiones-Talentos
La educación del futuro debe ser flexible, personalizada y centrada en el aprendizaje a lo largo de la vida. Los profesores deben actuar como guías y facilitadores del aprendizaje, creando un entorno donde los estudiantes puedan desarrollar todo su potencial.
Optimismo
La integración de la inteligencia existencial y espiritual en la educación permitirá a los alumnos alcanzar una mayor plenitud personal y contribuir a la construcción de una sociedad más justa y solidaria.
Inmersión
La educación del futuro debe centrarse en el aprendizaje como un viaje, no como un destino. Los alumnos deben ser los protagonistas de su propio aprendizaje, y los profesores deben actuar como guías y facilitadores.
Design Thinking
El Design Thinking es una herramienta poderosa que puede transformar la educación y generar un impacto positivo en la sociedad. Al empoderar a los alumnos y convertirlos en agentes de cambio, podemos construir un futuro mejor para todos.
Emprendimiento
Nuestro modelo educativo busca crear una comunidad de aprendizaje abierta, participativa y transformadora. En este espacio, alumnos, educadores y la comunidad en general trabajan juntos.
Nuestros PBL
EMOCIÓN Y ASERTIVIDAD
PBL Tutoría
VERSÁTILES Y PRÁCTICOS
PBL Curriculares
Nuestros PBL
EMOCIÓN Y ASERTIVIDAD
PBL Tutoría
VERSÁTILES Y PRÁCTICOS
PBL Curriculares
Beneficios PBL
Habilidades S.XXI
Pensamiento crítico, creatividad, resolución de problemas.
Aprendizaje significativo
Conexión con la vida real, mayor motivación e interés.
Autonomía y responsabilidad
Son responsables de su trabajo: se responsabilizan de cumplir los objetivos.
Clima del aula
Propuesta de ideas, objetivos, realización de proyectos.
Evaluación auténtica
Mayor colaboración e interacción, mayor interés.
Flexibilidad
Aplicación en diferentes áreas y niveles educativos.
Éxito
Aceptación máxima por parte del alumnado.
Innovación
Respuesta a las necesidades de la sociedad y adaptación al cambio.
Cambio
Cultura de aprendizaje continuo y preparación para los desafíos.
Beneficios PBL
Habilidades S.XXI
Pensamiento crítico, creatividad, resolución de problemas.
Aprendizaje significativo
Conexión con la vida real, mayor motivación e interés.
Autonomía y responsabilidad
Son responsables de su trabajo: se responsabilizan de cumplir los objetivos.
Clima del aula
Propuesta de ideas, objetivos, realización de proyectos.
Evaluación auténtica
Mayor colaboración e interacción, mayor interés.
Flexibilidad
Aplicación en diferentes áreas y niveles educativos.
Éxito
Aceptación máxima por parte del alumnado.
Innovación
Respuesta a las necesidades de la sociedad y adaptación al cambio.
Cambio
Cultura de aprendizaje continuo y preparación para los desafíos.