Erasmus +
Turquía
Jobshadowing
Santa Ana Algemesí
Curso 23-24
Erasmus +
Turquía
Jobshadowing
Santa Ana Algemesí
Curso 23-24
¿Qué hemos aprendido?
La experiencia de aprendizaje en Turquía permitió una inmersión en su sistema educativo, descubriendo sus metodologías y enfoques pedagógicos. A través del contacto con diferentes escuelas, se pudo conocer de primera mano cómo se integra el aprendizaje en un entorno natural, aprovechando el juego como herramienta educativa.
Además, se exploró la historia del país y el sentimiento de identidad turco, comprendiendo cómo la educación refuerza su legado cultural y valores. Resultó fascinante observar cómo la enseñanza de la historia no solo se limita a los libros, sino que se vive en cada rincón del país, con actividades que fortalecen el orgullo y la conexión con sus raíces.
¿Qué hemos aprendido?
La experiencia de aprendizaje en Turquía permitió una inmersión en su sistema educativo, descubriendo sus metodologías y enfoques pedagógicos. A través del contacto con diferentes escuelas, se pudo conocer de primera mano cómo se integra el aprendizaje en un entorno natural, aprovechando el juego como herramienta educativa.
Además, se exploró la historia del país y el sentimiento de identidad turco, comprendiendo cómo la educación refuerza su legado cultural y valores. Resultó fascinante observar cómo la enseñanza de la historia no solo se limita a los libros, sino que se vive en cada rincón del país, con actividades que fortalecen el orgullo y la conexión con sus raíces.
Experiencia compartida
Nuestros docentes han podido descubrir y aprender sobre la gamificación y el juego con una gran variedad de profesionales de la educación de distintos países de la Unión Europea.
Experiencia compartida
Nuestros docentes han podido descubrir y aprender sobre la gamificación y el juego con una gran variedad de profesionales de la educación de distintos países de la Unión Europea.
País
Docentes
Experiencias
¿Qué opinan nuestros docentes?
“Este encuentro ha sido una experiencia profundamente enriquecedora en el ámbito educativo, no solo por el intercambio de metodologías, sino también por la oportunidad de conocer de cerca la cultura y el sistema educativo de Turquía. La manera en que integran el aprendizaje con su identidad cultural y sus valores ofrece una visión inspiradora sobre cómo la educación puede fortalecer el sentido de pertenencia y la motivación de los estudiantes. Sin duda, ha sido una experiencia valiosa que invita a reflexionar sobre nuevas formas de enseñar y aprender.” Pablo Borrás y Esteban Carratalà.
¿Qué opinan nuestros docentes?
“Este encuentro ha sido una experiencia profundamente enriquecedora en el ámbito educativo, no solo por el intercambio de metodologías, sino también por la oportunidad de conocer de cerca la cultura y el sistema educativo de Turquía. La manera en que integran el aprendizaje con su identidad cultural y sus valores ofrece una visión inspiradora sobre cómo la educación puede fortalecer el sentido de pertenencia y la motivación de los estudiantes. Sin duda, ha sido una experiencia valiosa que invita a reflexionar sobre nuevas formas de enseñar y aprender.” Pablo Borrás y Esteban Carratalà.
Erasmus +
Descubre un mundo de posibilidades.
Nuestro top 3 de la formación
1. Inmersión en el sistema educativo turco
Descubrir de primera mano cómo funciona la educación en Turquía, sus metodologías y la forma en que integran la identidad cultural en el aprendizaje fue una de las experiencias más enriquecedoras del viaje.
2. Encuentro con diferentes escuelas
Compartir con docentes y estudiantes permitió conocer enfoques innovadores, especialmente el uso del juego como herramienta pedagógica en entornos naturales, haciendo que el aprendizaje fuera más dinámico y significativo.
3. Conexión con la cultura turca
Más allá de lo académico, conocer la historia, las tradiciones y el sentimiento de identidad del país aportó una visión más profunda sobre cómo la educación puede reforzar los valores y la pertenencia cultural.
Galería de fotos
No te pierdas los mejores momentos de nuestros docentes en la visita a Turquía sobre la gamificación y el juego en la naturaleza.
